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團(tuán)立項——紙鳶傳情

發(fā)布日期:2016-04-17 發(fā)布者:生工學(xué)院

 為了更好的“弘揚傳統(tǒng)文化,踐行中華國魂”,讓同學(xué)們體會到我國傳統(tǒng)民間工藝的魅力所在,由2013級生工2班主辦的以“民間工藝揚傳統(tǒng)”為主題的紙鳶傳情活動在三區(qū)田徑場順利拉開序幕。

 只憑風(fēng)力健,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通。這首詩描寫的就是具有我國第五大發(fā)明美稱的傳統(tǒng)特色民間工藝——紙鳶。如今正是花開四月季,草長鶯飛時。自當(dāng)老幼相攜去,紛紛放紙鳶。當(dāng)天上午八點半,13級2班的同學(xué)們迎著朝陽踏著晨露來到三區(qū)田徑場布置場地,將畫上各式各樣的傳統(tǒng)圖案以及提上經(jīng)典名言的風(fēng)箏放飛,讓更多的同學(xué)能夠欣賞到我國傳統(tǒng)文化的魅力。

 據(jù)了解,為了本次活動的成功舉辦,13級2班的同學(xué)們在前幾天就已經(jīng)開始了對風(fēng)箏的創(chuàng)作,旨在讓同學(xué)們在活動當(dāng)天能夠在風(fēng)箏上欣賞到豐富的傳統(tǒng)文化。此次活動有兩種參與方式:第一種是大家通過轉(zhuǎn)發(fā)班級微博參與活動,在現(xiàn)場進(jìn)行風(fēng)箏創(chuàng)作并學(xué)習(xí)有關(guān)風(fēng)箏的小知識,然后用自己的專屬風(fēng)箏進(jìn)行比賽,結(jié)束后可將自己的風(fēng)箏帶回去;第二種是也通過轉(zhuǎn)發(fā)13級2班的微博參與活動,但是放飛的是由13級2班同學(xué)創(chuàng)作之后提供的風(fēng)箏,放完風(fēng)箏之后需要將風(fēng)箏送給大學(xué)城附近的農(nóng)民工子女。活動現(xiàn)場吸引了不少同學(xué)的目光,讓其忍不住為之駐足,而后隨著天上的風(fēng)箏越來越多,那些高飛的風(fēng)箏,精美的詩詞與富含文化氣息的山水畫則吸引了越來越多的同學(xué),活動現(xiàn)場一時熱鬧無比。在之后13級2班帶著自己創(chuàng)作的風(fēng)箏送給小朋友,讓其體會到放飛風(fēng)箏的樂趣也學(xué)習(xí)到了更多我國的傳統(tǒng)文化。

 通過舉辦此次活動,一方面弘揚了傳統(tǒng)文化,讓大家感受到傳統(tǒng)民間工藝的魅力;另一方面豐富了大學(xué)生的校園生活,為其增添了更多的生活色彩;再次則是將印上傳統(tǒng)文化標(biāo)簽的風(fēng)箏送給小朋友讓其體會到民間工藝給他們帶來的樂趣還能激起其對我國經(jīng)典的學(xué)習(xí)熱情。