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beat365在線體育官網(wǎng)關(guān)于印發(fā)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法(修訂)的通知

發(fā)布日期:2014-12-11 發(fā)布者:生工學(xué)院

福大教〔2014〕62號(hào)

 

beat365在線體育官網(wǎng)關(guān)于印發(fā)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法(修訂)的通知

 

各學(xué)院,各有關(guān)單位:

為了加強(qiáng)教材建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)方法的改革,有組織、有計(jì)劃地編寫符合教學(xué)基本要求、具有我校特色的教材,并結(jié)合我校高水平“211工程”大學(xué)建設(shè)的需要,學(xué)校對(duì)《beat365在線體育官網(wǎng)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法》(福大教〔2011〕61號(hào))進(jìn)行了修訂,現(xiàn)將修訂后的《beat365在線體育官網(wǎng)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

 

                                               福  州  大  學(xué)

                                   2014年11月18日

 

beat365在線體育官網(wǎng)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法(修訂)

 

第一章  總則

第一條 教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的知識(shí)載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教學(xué)改革,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)教師結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)方法的改革,有組織、有計(jì)劃地編寫符合教學(xué)基本要求、具有我校特色的教材,特制定本辦法。

第二條  教材建設(shè)立項(xiàng)每年一次。立項(xiàng)堅(jiān)持公平、公正、公開及質(zhì)量優(yōu)先、綜合權(quán)衡的原則。

 

第二章 立項(xiàng)范圍及重點(diǎn)

第三條  立項(xiàng)范圍

1.教材第一主編原則上應(yīng)為我校在職副高以上職稱教師,或具有博士學(xué)位的講師;

2.因?qū)W校本科生或研究生課程教學(xué)需要而編寫或修訂的教材;

3.已簽訂出版合同的教材或準(zhǔn)備充分、具備完整課程講義(課程PPT不計(jì)在內(nèi))的教材;

4.已有教材立項(xiàng)且尚未正式出版的教師在教材未出版之前不得申報(bào)新的教材立項(xiàng)。

第四條  教材立項(xiàng)的重點(diǎn)

1.國家級(jí)、?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)規(guī)劃教材,或教育部各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材;

2.國家、省、我校精品課程立項(xiàng)建設(shè)、研究生優(yōu)質(zhì)課程教材、專業(yè)學(xué)位教育改革及其它教改立項(xiàng)建設(shè)的教材;

3.新興交叉學(xué)科領(lǐng)域,填補(bǔ)學(xué)科、專業(yè)空白的教材;

4.我校學(xué)科優(yōu)勢或?qū)I(yè)特色的教材;

5.學(xué)科交叉融合、具有特色的通識(shí)教育課程教材;

6.學(xué)科前沿和最新研究成果,反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)、新方法、新體系,在國內(nèi)同類教材中較為先進(jìn)的,具有專業(yè)特色的研究生教材、研究實(shí)踐類教材,鼓勵(lì)編寫出版英文研究生教材。

 

第三章  評(píng)審條件

第五條 主編具備扎實(shí)的學(xué)科理論基礎(chǔ),具有較高的科研水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);參編人員結(jié)構(gòu)合理,具備編寫教材能力;研究生教材一般應(yīng)由該學(xué)科中具有較高學(xué)術(shù)水平的教師主持編寫。

第六條 教材選題。教材題目應(yīng)符合語法規(guī)則,文字規(guī)范、簡練,并能體現(xiàn)教材的基本內(nèi)容。研究生教材是該學(xué)科內(nèi)研究生培養(yǎng)方案中確定的通用性較強(qiáng)、能夠跨二級(jí)學(xué)科開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教材。

第七條 教材教學(xué)適應(yīng)性。教材反映當(dāng)前教育發(fā)展的規(guī)律與趨勢,結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容科學(xué),符合人才培養(yǎng)及教學(xué)的要求;取材合適,深度適宜,深入淺出,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

第八條 教材學(xué)術(shù)水平。能夠反應(yīng)本學(xué)科科學(xué)研究和教學(xué)研究的先進(jìn)成果,正確闡述本學(xué)科的科學(xué)理論和概念。

第九條 教材思想邏輯性。理論嚴(yán)謹(jǐn)、體例統(tǒng)一,符合辨證唯物主義,符合認(rèn)知規(guī)律;層次分明,條理清楚,邏輯結(jié)構(gòu)合理,富有啟發(fā)性。

第十條 教材語言文字水平。語言流暢,通俗易懂,敘述生動(dòng),文字簡練規(guī)范。

第十一條 教材結(jié)構(gòu)完整性。正文、習(xí)題、思考題齊全,圖文配合恰當(dāng),各類符號(hào)及計(jì)量單位符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

 

第四章  申報(bào)評(píng)審程序

第十二條 申報(bào)評(píng)審程序

1.教師申請(qǐng)并將申報(bào)材料上報(bào)所在學(xué)院;

2.學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)或本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)在認(rèn)真審核材料真實(shí)性和對(duì)照評(píng)審條件的基礎(chǔ)上,明確推薦意見,如期將相關(guān)材料報(bào)送教務(wù)處,逾期視為自動(dòng)放棄申報(bào)資格;

3.學(xué)校組織專家組依據(jù)本辦法對(duì)各學(xué)院上報(bào)的材料進(jìn)行評(píng)審,確定候選教材立項(xiàng)名單,并在全校范圍內(nèi)予以公示,公示結(jié)束后報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批,以學(xué)校文件公布后生效。

 

第五章  經(jīng)費(fèi)資助及管理

第十三條 學(xué)校設(shè)立“beat365在線體育官網(wǎng)教材出版基金”,資助經(jīng)費(fèi)分為三等:重點(diǎn)教材3萬元、次重點(diǎn)教材2萬元、一般教材1萬元。已獲本基金資助過的再版教材按以上經(jīng)費(fèi)額度的50%資助。

第十四條 資助的經(jīng)費(fèi)可用于出版資助費(fèi)、購置圖書、復(fù)印、打印、差旅費(fèi)等,具體經(jīng)費(fèi)使用范圍詳見《beat365在線體育官網(wǎng)教改立項(xiàng)項(xiàng)目管理實(shí)施辦法》。

第十五條  立項(xiàng)教材名單公布后,學(xué)校將為各教材立項(xiàng)建立經(jīng)費(fèi)卡并撥付資助經(jīng)費(fèi)的50%用于教材出版前各項(xiàng)費(fèi)用的開支,待教材正式出版后,申請(qǐng)人可持2本教材到教務(wù)處申請(qǐng)撥付另外50%的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。若資助款全額用于教材出版費(fèi),可憑出版社發(fā)票到教務(wù)處辦理一次性撥款。

第十六條  教材立項(xiàng)應(yīng)按學(xué)校文件公布的名稱、內(nèi)容編寫出版,不得擅自變更,如有特殊情況需要變更,應(yīng)由主編向教務(wù)處提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可變更。

第十七條  教材編寫完成時(shí)間一般為2年以內(nèi)(自立項(xiàng)公布之日起計(jì)),如有特殊情況不能按期完成,應(yīng)提前3個(gè)月由教材主編向教務(wù)處或研究生院提交書面延期申請(qǐng),延長出版期一般不得超過6個(gè)月。

第十八條  各學(xué)院應(yīng)對(duì)教材立項(xiàng)建設(shè)進(jìn)行跟蹤管理,力促教師按計(jì)劃完成教材的編寫。學(xué)校在下?lián)芙滩牧㈨?xiàng)第一筆經(jīng)費(fèi)時(shí),學(xué)院、學(xué)校、教材主編三方須簽署教材編寫協(xié)議,對(duì)沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)履行教材出版計(jì)劃的,學(xué)校將撤消立項(xiàng)資格,教材主編三年內(nèi)不得再申請(qǐng)教材立項(xiàng)。

第十九條 教材出版使用后,編著者應(yīng)主動(dòng)收集反饋意見,以便適時(shí)修訂,不斷改進(jìn)和提高教材質(zhì)量。

 

第六章   附 則

第二十條  教務(wù)處及研究生院具體負(fù)責(zé)組織教材建設(shè)立項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)對(duì)本條例的解釋,如出現(xiàn)“以上”“不少于”等字樣,如未特別說明均包含本數(shù)。

第二十一條  本辦法自公布之日起執(zhí)行,原《beat365在線體育官網(wǎng)教材建設(shè)立項(xiàng)管理實(shí)施辦法(修訂)》(福大教〔2011〕61號(hào))同時(shí)作廢。